院系概况   Department overview
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院 系 简 介

信息工程系成立于2006年9月,设有信息工程、计算机科学与技术、通信工程三个本科专业,在校生819人;专兼职教师52人,其中高级职称13人,中级职称26人,研究生导师9人,具有硕士以上学历38人,全国优秀教师1人,曾宪梓优秀教师奖获得者1人。下设计算机教研室,承担着信息工程、计算机科学与技术、通信工程三个专业以及全院的计算机基础及计算机应用技术、高等数学等公共课程的教学任务。

信息工程系重视以“培训带动就业”的方针,先后与中国电子科技集团公司第22研究所天博信息系统工程公司、中软高科科技有限公司、郑州智游集团、惠普-洛阳国际软件人才及产业基地等10余家省内外企业建立合作关系,让学生到这些企业参与培训、实习,提高学生就业能力。

2007年以来,信息工程系共为社会培养毕业生1300余名,毕业生就业率始终保持在90%以上。近年来,我系共有110余名毕业生考取硕士研究生及出国继续深造,其中很多被电子科技大学、西南交通大学、重庆大学等全国知名大学录取。

信息工程系坚持“重基础,强实践”的发展思路,积极鼓励学生参加科研课题或者小软件、小产品的开发与研制,培养了学生的思维能力、创新能力、分析和解决实际问题的能力。2014年以来,学生先后在“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛全国总决赛中荣获二等奖2项、三等奖5项,河南赛区一等奖17项;第十二届“挑战杯”河南省大学生课外学术作品竞赛三等奖2项; 2015年全国电子设计大赛获河南赛区二等奖2项,三等奖1项;河南省大学生机器人竞赛一等奖1项、三等奖2项;“微软机器人仿真比赛”三等奖1项;“创青春”河南省创业大赛铜奖2项;参与河南省科技成果鉴定1项。

近年来,信息工程系多次获得“学生工作先进单位”、“资助工作先进单位”、“心理健康教育先进单位”等荣誉称号。

规 章 制 度/Rules and regulations


校训“知行日新 至善至真”

“知行”,就是知识、认识与行为、行动的结合和统一,即知行结合,学以致用,言行一致。“知行”属中国哲学范畴,《尚书?说命》云“知之匪艰,行之惟艰”,意为知晓一件事不算难,真正难的是做,即实践。“知行合一”由明朝思想家王阳明在其《传习录》中明确提出:“行中有知,知中有行;知外无行,知而必行;践行良知,知行合一。”“知行合一”不仅强调理论联系实际,要求全院师生在实践中求得真知、检验所学,同时强调将道德意识、思想意念与道德践履、实际行动结合起来。

“日新”,出自《礼记·大学》:“汤之盘铭曰:‘苟日新,日日新,又日新’。”“日新”强调道德品质和知识教养需时时革故鼎新,要求全院师生勤于学习、善于思考,勇于探索、敢于创新,以永不满足的精神不断改进、自我完善、积极探索、大胆出新。

“至善”,出自《礼记·大学》:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”意为学院崇尚和发扬光明美好的道德品性,注重培养全院师生的人文精神和道德修养,通过格物致知、笃学尚行,达到道德追求的最高目标。

“至真”意出庄子哲学概念“真”。《庄子·天道》:“极物之真,能守其本。”“至真”表现为“求学”和“做人”两方面。“求学”要博学、审问、慎思、明辨、笃行,严格按照客观事物的本质和规律,还原自然世界真实的面貌,以实事求是、独立开放的精神去认识世界和改造世界,推动生产力发展和社会进步;“做人”要追求一流的志气和人格,笃诚恪守善良与正义,将诚意、正心、修身作为终生不可间断的志业。

“知行日新”表达了从思想追求和实践行动上不断进步又高度统一的过程,包括了“新”字;“至善至真”表达了大学教育所追求的目标和境界,即最高道德境界和完美人格,又包涵了严谨的科学态度,暗含了“科”字。整个校训体现了学院以人为本、改革创新、求真务实、质量立院的办学理念和培养高素质应用技术型人才的办学定位,同时强调知性与德性的结合、科学精神与人文精神的统一,反映了我国传统文化中“内圣外王”的精神,也契合了母体学校“知行合一”的校训内容,表明了新科学院与母体学校的历史传承和文化渊源。

专 业 介 绍/Professional introduction


计算机科学与技术

培养目标:培养具有计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能,具有较强的实践能力,能在企事业单位、政府机关、行政管理部门从事计算机技术研究和应用,硬件、软件和网络技术的开发,计算机管理和维护的应用型技术人才。

主要课程:离散数学、数据结构、操作系统原理、计算机组成原理、微机与接口技术、计算机网络、高级程序设计语言、计算机图形学、多媒体技术、人工智能、编译原理、软件工程等。

学制学位:四年制本科,工学学士学位

信息工程

培养目标:培养具有信息的获取、传递、处理及利用等方面的知识,能在通信、电信、广播电视、电子设备制造等国民经济部门以及教育、国防部门从事信息系统的研究、设计、集成及制造等方面工作的信息工程学科的应用型技术人才。

主要课程:电路、信号与系统、电子技术基础、微机原理与接口技术、信息与编码技术、数字信号处理、光纤通信原理与系统等。

学制学位:四年制本科,工学学士学位

通信工程

培养目标:培养具备通信技术、通信系统和通信网及通信领域内的基本理论和基本知识,掌握光波、无线、多媒体等通信技术及通信系统和通信网的分析与设计方法,能设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的应用型技术人才。

主要课程:电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信息论与编码、信号与系统、电磁场与电磁波、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等。

学制学位:四年制本科,工学学士学位

合 作 交 流/Cooperation and exchange


联 系 方 式/Contact information


河南科技学院新科学院信工系

办公电话:0373-3040072

网 址:http://xkxxgcx.hist.edu.cn/

地 址:河南省新乡市华兰大道东段

邮 编:453003

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